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万物心选商城制度开发

更新时间:2024-02-10 10:00:00
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  想要提高教学有效性,教师应针对当前教学中的不足,采取相应措施,改革教学模式,更新教育观念,形成以学生为中心的教学理念,主动挖掘学生兴趣,尊重学生个体,合理确定美术教学目标,在教学中融入互联网技术,构建起一个信息化的美术课堂。实践证明互联网技术在特教美术课堂中的应用不仅能够有效提高教学质量,更能够提高教学效率,丰富课堂内容,提升教学有效性。

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  由于听障学生存在听力障碍,所以传统教育方式并不适用,通过互联网技术中的多媒体视频功能,课堂上便可通过图像方式进行教学,教学过程将更加直观,这更符合听障学生的身体情况和认知特点。并且在互联网背景下,教学过程中教师可利用聊天软件和每一名学生建立沟通。普通教学模式下实际上教师并没有精力和时间照顾到每一名学生,借助这些聊天软件,学生可通过文字表达自己的想法,教师也可以有效对每一名学生进行辅导[3]。

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