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节课的教学难点：数据表的关联。理解数据库为什么要设计成多个表而不用一个表，数据库中表的关联，比较抽象，不容易理解。解决这个难点采用的建构的方法，通过“家庭关系”类比来帮助学生理解。通过让学生在Excel中操作把多个表合并为一个表后观察数据，解决任务帮助学生理解为何要设计多个表，再通过比较归纳得出Excel中的表之间是没有关联的，而Access 中的表是关联的，关联后的优点来帮助学生理解利用数据库管理数据的优势。

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